单元整体教学设计
学科
英语
年级
二年级下册
使用教材
外研新启航
课型
新授课
教学内容
Unit1AbilitiesPeriod2
单元整体教学设计思路
本单元以“人与自我”为核心范畴,聚焦“描述自身/他人能力”核心主题,立足二年级学生具象思维、爱互动的特点,围绕I/He/Shecan...核心句型和能力类词汇,构建“情境导入-新知积累-语用实践-素养升华”的递进式教学思路。以“班级能力小达人”为情境主线,整合单元各板块,从词汇句型的直观感知、机械模仿,到情境中的简单问答与描述,再到“能力展示、互相欣赏”的综合实践,层层落实语言知识。教学中融入趣味游戏、动作
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