第3课《丰富媒体素材》教学设计
课题
丰富媒体素材
单元
第三单元
学科
信息科技
年级
七年级上
核心素
养目标
信息意识:能主动运用“以图搜图”、“听歌识曲”等技术解决实际问题,感知多媒体信息检索的价值与便捷性。
计算思维:理解“特征提取”是机器识别多媒体信息的关键,类比迁移到图片、音频、视频搜索的原理分析。
数字化学习与创新:能利用“以图搜图”、“听歌识曲”及“以图搜视频”高效获取非遗项目的图片、音频、视频素材,支持数字化创作与分享。
信息社会责任:认识技术可能被滥用破坏公平,探讨应对措施并形成负责任使用技术的意识。
教学重点
理解“特征提取”是实现多媒体信息检索的关键技术原理。
能运用
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