第1单元第7课 《无人机的基本飞行动作》教案甘少版信息科技六年级下册.docVIP

第1.7课《无人机的基本飞行动作》教学设计

课题

无人机的基本飞行动作

单元

第一单元

学科

信息科技

年级

六年级

核心素

养目标

1.信息意识：在了解无人机飞行动作与遥控器操作对应关系的过程中，增强对科技工具效能的敏感度。

2.计算思维：通过分析多旋翼无人机动作原理及操控流程，提高运用逻辑拆解与步骤化思维解决实际操控问题的能力。

3.数字化学习与创新：掌握遥控器操控多旋翼无人机完成八种基本飞行动作的技能，结合模拟任务提升数字化工具的实际应用与创新能力。

4.信息社会责任：通过学习无人机飞行安全规范，提高在操控无人机时遵守规则、保障他人安全与隐私的责任意识。

教学重点

1.认识多旋翼无人机的八种基本飞行动作。

2.掌握以左手油门遥控器为例的基本使用方法。

3.熟悉多旋翼无人机的飞行操控流程。

教学难点

1.理解并熟练操作遥控器各部件与无人机飞行动作的对应关系。

2.掌握不同类型无人机对频及解锁的差异操作，确保飞行安全。

教学过程

教学环节

教师活动

学生活动

设计意图

导入新课

1.播放无人机动画演示飞行原理的视频，激发学生兴趣。

2.提问引导：“无人机除了上升、下降，还能实现哪些飞行动作呢？”

3.明确本节课学习目标：认识多旋翼无人机的基本飞行动作、掌握遥控器使用方法和基本飞行操控技能。

1.观看视频，初步了解无人机飞行原理。

2.积极思考教师提问，