第1单元第9课 《综合实践二 交通巡检任务》教案甘少版信息科技六年级下册.docVIP

第9课《综合实训二交通巡检任务》教学设计

课题

综合实训二

交通巡检任务

单元

第一单元

学科

信息科技

年级

六年级

核心素

养目标

1.信息意识：在分析交通巡检需求的过程中，增强对智能技术服务社会的敏感度。

2.计算思维：了解无人机在交通巡检中的作用，进一步掌握无人机基本飞行动作的编程方法。

3.数字化学习与创新：通过小组合作，结合交通巡检任务要求，提升数字化工具的综合应用与团队创新能力。

4.信息社会责任：通过参与交通巡检任务，提高在规划无人机航线时遵守飞行禁区规定、保护公共信息安全的责任意识。

教学重点

1.了解无人机在交通巡检中的作用。

2.进一步掌握无人机基本飞行动作的编程方法。

3.学会小组合作完成交通巡检任务的规划、编程与调试。

教学难点

1.综合考虑飞行任务要求、无人机自身约束条件及飞行环境限制，规划出最优航线。

2.根据规划的航线设计合理的飞行动作和飞行参数，并编写、调试出正确的程序。

教学过程

教学环节

教师活动

学生活动

设计意图

导入新课

1.播放无人机工作原理的视频，引导学生回忆无人机的相关知识。

2.提问：“我们已经掌握了无人机的基本操控和编程方法，接下来可以用无人机完成哪些实际任务呢？”

3.引出本节课主题：无人机在交通巡检中的应用，明确学习目标。

1.观看视频，回顾无人机的飞行动作、操控流程和编程方法等知识。

2.思