- 7
- 0
- 约1.11千字
- 约 48页
- 2026-04-14 发布于天津
- 举报
下;坐井观天;Part1;刻舟求剑;寓言是一种文学形式,通常是通过一个生动有趣的小故事,来揭示一个深刻的道理。也就是我们平常所说的小故事里藏着大道理。;读了“亡羊补牢”这个题目,你有哪些疑问?;;初读课文;寓言二则亡羊补牢
羊圈叼走修好
堵上后悔结实;读一读课文,边读边想,课文主要讲了什么故事。;自由朗读课文,思考养羊人一共丢了几次羊。他分别是怎样做的,结果是怎样的。;第一次丢羊以后,邻居是怎么劝他的?养羊人又是怎样回答的?;;第二次丢羊以后,养羊人是怎么想的?又是怎么做的?;;(1)他堵上那个窟窿,把羊圈修得结结实实的。
(2)他赶紧堵上那个窟窿,把羊圈修得结结实实的。;这时候,如果养羊人又碰到了邻居,他会说什么呢?;1.“亡羊补牢”的“亡”和“牢”是什么意思?
2.成语“亡羊补牢”是什么意思?;学了这则寓言,你明白了什么道理呢?;;diū;《亡羊补牢》告诉我们:_____________________________________________________________________________________;第2课时;Part2;自读课文,读准字词,遇到不会读的生字先做上记号。;认识词语;学认字;端-立+口=喘;点字种花;读课文,说一说《揠苗助
您可能关注的文档
- 【2026公开课】Unit 3 Where did you go PB Read and write “生”临其境CDA教学模式.docx
- 【2026公开课】Unit 4 Then and now PA Let's learn “生”临其境CDA教学模式.docx
- 【2026公开课】Unit 4 Then and now PA Let's talk “生”临其境CDA教学模式.docx
- 【分层作业】6.1 公有制为主体、多种所有制经济共同发展(含答案).docx
- 【分层作业】6.2 按劳分配为主体、多种分配方式并存(含答案).docx
- 【分层作业】6.3 社会主义市场经济体制(含答案).docx
- 【课堂无忧】6.1 公有制为主体、多种所有制经济共同发展-教学设计.doc
- 【课堂无忧】6.2 按劳分配为主体、多种分配方式并存-教学课件.pptx
- 【课堂无忧】6.2 按劳分配为主体、多种分配方式并存-教学设计.doc
- 【课堂无忧】6.3 社会主义市场经济体制-教学设计.doc
- 11 寓言二则 教案.docx
- 13 小马过河 教案.docx
- 13 小马过河 课件.pptx
- Unit 4 Section B 1a-2c 阅读词汇课优质课课件(2024新版)人教版八年级(下册).ppt
- Unit 4 Section B Project ( 4a-4c) 项目活动课公开课课件(2024新版)人教版八年级(下册).ppt
- Unit 4 The Wonders of Nature Section B 1a-2c 语言点精讲精练(含答案).doc
- Unit 4 The Wonders of Nature Section B 3a-3c 语言点精讲精练(含答案).doc
- Unit 4 The Wonders of Nature Section B Project (4a-4c) 语言点精讲精练(含答案).doc
- 语文园地五 教案.docx
- 语文园地五 课件.pptx
原创力文档

文档评论(0)