3.一切靠劳动（第1课时）一体化教学设计2026三年级道德与法治下册（统编版）.docx

2025-2026学年三年级道德与法治下册（统编版）

3.一切靠劳动（第1课时）教学设计

教学目标

1.感知“五一”国际劳动节来之不易，了解我国庆祝劳动节的不同方式及其意义，懂得劳动光荣，树立崇尚劳动的意识。

2.知道所有生活用品皆源于劳动，了解不同行业的劳动内容，感悟劳动所带来的成就感与价值，形成积极的劳动观念。

一体化教学内容提示

本课立足于《课程标准》第二学段“道德教育”学习主题的内容要求，重在引导学生了解劳动节，懂得劳动创造美好的生活，崇尚劳动，尊重劳动者，感受并感激他们的劳动给人们生活带来的便利，珍惜他们的劳动成果，树立劳动意识。这是对第一学段“爱劳动，知道财富是由劳动创造的”这一学