3.1《地球是我们的家园》教学设计 2026教科版科学三年级下册.docxVIP

小学科学教科版(2024版)三年级下册

第三单元第1课《地球是我们的家园》教学设计

一、基本信息

学科：小学科学

年级：三年级下册

版本：教科版2024

单元：第三单元只有一个地球

课题：第1课地球是我们的家园

课时：1课时（40分钟）

课型：新授课

二、教学目标

（一）科学观念

1.知道4月22日是世界地球日，了解其设立目的是保护和改善地球环境。

2.认识地球是太阳系行星之一，是目前已知唯一存在生命的天体。

3.掌握地球基本特征：表面71%是海洋、29%是陆地，有适宜温度、液态水、含氧大气层。

（二）科学探究

1.能搜集、整理地球与世界地球日相关资料。

2.能与同学讨论、设计地球科普海报，突出科学特色。

3.能为地球建立简单小档案。

（三）科学态度

1.乐于分享地球知识，主动参与保护地球的讨论。

2.尊重事实，保证海报信息准确、不编造。

（四）科学、技术、社会与环境

1.意识到地球是人类唯一的家园，与生活息息相关。

2.愿意从垃圾分类、节约水电等小事做起，保护地球环境。

三、教学重难点

重点：认识地球的基本特征，知道世界地球日，树立保护地球的意识。

难点：理解地球适合生命生存的独特条件，设计有科学特色的科普海报。

四、教学准备

教师：世界地球日宣传视频、地球图片、PPT课件、地球小档案模板、科普海报范例。

学生：彩笔、画纸、课前搜集的地球知识。

五、教