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- 2026-04-20 发布于河南
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基于物理核心素养的单元结构化教学实践
——教学成效分析研究
王伟勋西安铁一中滨河高级中学
摘要:基于新时期物理核心素养,笔者作为物理教学工作者深入教学一线,探寻高中物理单元结构化教学实践中的相关问题。本文通过问卷调查、数据分析等实证研究手段,旨在阐明单元结构化教学实施后所获得的成效以及学生的能力提高情况。
关键词:高中物理结构化教学知识结构
一直以来,高中物理教学中面临种种窘境:繁重的课业负担让学生丧几乎失学习的兴趣,课时紧、任务重带来巨大的教学压力让教师沦为“教师匠”。尽管新课程改革持续推进,高中物理教学存在的矛盾始终没得到化解。鉴于此,以新形势下物理核心素养为指导,以布鲁纳的学
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