《田忌赛马》导入.docxVIP

16.田忌赛马

教学目标:

1.默读课文，能用自己的话讲述田忌赛马的故事。

2.能借助图示说清田忌获胜的原因，并能推想孙膑制定计策的思维过程。

教学重点：

能借助图示，推想孙膑制定计策的思维过程。

教学准备：教学课件

课时安排：第二课时

教学过程：

一、复习检查，导入新课

1.同学们好，这节课我们继续学习《田忌赛马》，齐读课题。

2.我们一起来回顾一下课文内容，谁来说一说这篇课文主要讲了一件什么事？指名说。（出示课件）

3.谈话导入新课：同学们，田忌赛马获胜凭借的是什么？是马的实力吗？（生：不是）。那他取胜的法宝是什么？（生：以智取胜）（对，正是以智取胜，）那同学们，课文的哪些自然段对田忌“以智取胜”进行了详细描写呢？（生：第10—14自然段）