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被子植物的一生教学反思

在本节课的教学设计和实施过程中，我们充分体现“以学生为主，面向全体学生，倡导探究式学习”的新课标理念。通过学生的实验探究，很好地培养了学生的合作精神，同时也增强了学生的创新意识和表达交流的能力。主要体现在以下几方面：

1.充分培养学生的科学素养。本节课的重点内容主要在课堂外，在上课前学生做了充分的准备，他们以小组为单位，分工合作，制定\t/htm/2014619/_blank计划，准备材料，实施\t/htm/2014619/_blank计划都在小组内进行，学生在这个过程中参与性很高，创新思维突出。例如：在探究种子的萌发需要充足的空气时