七年级下册_（2022新课标）语文_统编版_第8课 土地的誓言 _ 端木蕻良 42_第2课时_学生任务单.docxVIP

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学生任务单

《土地的誓言》第2课时学生学习任务单

年级：七年级下册学科：语文版本：统编版

一、学习目标

1.我能找出课文中运用铺陈排比手法的句段，说出3个以上东北特有意象的特点，有感情地诵读核心段落，重音、停顿符合作者的情感逻辑。

2.我能梳理作者“回忆故土—直面现实—发出誓言”的情感脉络，理解“土地的誓言”的双重内涵，读懂“我必须看见一个更美丽的故乡出现在我的面前——或者我的坟前”这类矛盾语句的深意。

3.我能感受课文刚健浓烈的语言风格，体会作者将个人眷恋与家国情怀融合的情感，说出自己的阅读触动点。

4.我能了解东北抗战的苦难与抗争历史，体会民族精神，结合现实写下自己对土地的小誓言，理解不同时代“爱国”的具体内涵。

二、课前预习

预习任务一

任务要求：回顾上节课学习内容，熟读课文，在文中用“△”标注出你印象最深的1-2个直接抒情的句子，简单写下你初读时的感受。

预习任务二

任务要求：结合历史课所学知识，收集1个“九一八”事变后东北人民流离失所或奋起抗争的小故事，课堂上准备和同学分享。

预习任务三

任务要求：思考：当你想念一个熟悉的地方时，最先想到的是哪些具体的事物？写下2-3个，简单说明原因。

三、课中探究

探究活动一：初读梳理，把握情感脉络

活动要求：带着情境导入时的感受自由诵读课文，完成以下任务。

1.用横线画出文中直接抒发作者情感的句子。

2.梳