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- 约1.87千字
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- 2026-04-28 发布于广西
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第1页:封面
第3课列夫·托尔斯泰/茨威格
副标题:七年级下册语文第1课时
配图建议:列夫·托尔斯泰经典肖像照,搭配浅色简约背景
第2页:学习目标
梳理托尔斯泰的外貌描写特点
体会比喻、夸张的表达效果
理解“欲扬先抑”的写作手法
树立“不以貌取人”的价值观
配图建议:卡通风格的学习任务清单插画
第3页:目录
情境导入,激发兴趣
初读感知,整体把握
精读品析,深入理解
拓展延伸,升华情感
课堂小结,作业布置
配图建议:简约线性书本目录示意图
第4页:情境导入·猜猜文学顶流
他是俄国著名作家
代表作:《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》
列宁称他为“俄国革命的镜子”
配图建议:三个世界文学名人黑色剪影
第5页:情境导入·矛盾引疑
常见肖像:须发皆白,眼神深邃
茨威格评价:生就田野村夫的脸孔,混在人群里认不出,甚至丑陋可憎
核心疑问:茨威格为什么这么写?
配图建议:左侧放托尔斯泰官方肖像,右侧放茨威格肖像
第6页:初读感知·字词闯关(一)字音
黝(yǒu)黑
滞(zhì)留
藏污纳垢(gòu)
诚惶(huáng)诚恐
配图建议:卡通“词语小达人”闯关游戏界面
第7页:初读感知·字词闯关(二)字形
黝:左为“黑”字旁,右为“幼”
肆:左“镸”为三横,右为“聿”
惶:为竖心旁,不要写成“皇”
配图建议:田字格呈现三个易错字,标注易错部位
第8页:初读感知·默读任务
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