2026年4月济南市高三语文二模作文范文2篇：“祝你考试锦鲤附体”.docxVIP

“祝你考试锦鲤附体”2026年4月济南二模优文2篇

23.阅读下面的材料，根据要求写作。

今人说“祝你考试锦鲤附体”，古人说“一鸣从此始，相望青云端”；今人说“我‘蓝瘦香菇’(难受想哭)”，古人说“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”；今人说“回聊”，古人说“一曲清歌满樽酒，人生何处不相逢”……

以上材料引发了你怎样的联想与思考?请写一篇文章。要求：自选角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

官方审题

本题属于引语类材料作文，论证古今语言表达的不同与共同，材料给出了三组古今语言比较，表明了不同时期的语言形式：今人说话简单直白，贴近生活，常用网络热词、口语沟通快捷；古人说话凝练意蕴深，多用诗词表达，文字美丽，意蕴深长。审题关键在于看出其中不变的是不管是今人简单直白还是古人诗词吟诵，都是表达感情、表达心意的语言。我们要正确对待二者，既不否定现代语言的便捷实用，也不否定古典语言的文化涵养，重点考察古今语言背后的文化传承与情感共鸣，结合我们青年学生的现实想想如何在当下传承古典语言，兼顾语言的实用性，不能片面地肯定一种、否定另一种。

立意

1.?语随时代，情贯古今

2.?守古典之韵，纳时代之言

3.?语言有别，心意相通

4.?以语为桥，传古今之情

5.?承文言之雅，续时代之音

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