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- 2026-04-30 发布于江苏
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湘艺版(2024)小学二年级下册《静夜思》教学设计
课题《静夜思》单元第11单元学科音乐年级2年级下册
1.作品背景
歌曲《静夜思》,1=G调,4/4拍,稍慢深情地
唐代李白作词,黎英海作曲
唐诗新唱系列作品,古典诗词与现代音乐相结合
2.音乐特点
教材
旋律优美抒情,速度稍慢
分析
音域适中(1-7),情感表达丰富
标注深情地演唱要求,注重情感表达
3.教学价值
传承中华优秀传统文化
培养音乐表现力和情感表达能力
1.审美感知
通过学唱《静夜思》,感受4/4拍稍慢深情地音乐风格
体会诗歌与音乐结合的艺术魅力
2.艺术表现
能用深情舒缓的声音演唱歌曲
核心
掌握声断气不断的演唱技巧
素养
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