5.2 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度（教学评教学设计）道德与法治新教材统编版八年级下册.docxVIP

八下第五课第二框《中国共产党领导的多党合作和政治协商制度》教学设计

课题

5.2中国共产党领导的多党合作和政治协商制度

教学内容分析

《中国共产党领导的多党合作和政治协商制度》为部编版八年级下册道德与法治第五课第二框课程内容，本堂课可聚焦两会里的协商智慧，制度中的同心之路核心议题，通过“赴政协之约：制度如何彰显同心底色”“聚爱国之力：我们如何践行合作民主”两个分议题，引导学生理解我国新型政党制度的内涵与优势。课堂以“时政导入—素材探究—案例剖析”为主线，结合全国政协十四届四次会议实况、制度历史沿革、宪法依据及政协履职案例，帮助学生掌握制度基本内容、多党合作方针与人民政协职能，理解其在科