第11课《真正的朋友》教学设计
课题
真正的朋
单元
第三单元
学科
心理健康
年级
三年级
学习目标
1.懂得真正朋友的内涵,树立正确交友观。
2.学会与朋友友好、真诚、有原则地相处。
3.能正确处理朋友间的矛盾与不当请求,珍惜友谊。
重点
理解真正的朋友的含义,掌握正确的交友原则与相处方法。
难点
在实际交往中坚守交友原则,理性处理朋友间的矛盾与不当要求。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
大家闭上眼睛,一边听音乐,一边回忆和好朋友一起度过的快乐时光。比如,一起在操场上奔跑嬉戏,一起攻克难题后的欢呼,一起在生日会上分享蛋糕的甜蜜时刻。
好
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