《温暖的家》课件 2026花城版音乐一年级下册.pptx

《温暖的家》花城版（新教材）小学一年级下册第五单元

核心素养目标1.审美感知通过聆听与学唱，感受2/4拍“中速亲切”的音乐风格，体会旋律与歌词共同营造的温馨、感恩的情感氛围。感知下行旋律线条所蕴含的温柔、倾诉般的语气。2.艺术表现能用自然、柔和、充满感情的声音演唱歌曲，特别是问答句的语气对比。能通过面部表情和眼神传递歌曲中的亲切与爱意。尝试在演唱中进行简单的力度处理（如“温暖的家”可稍强，表达肯定和幸福）。3.文化理解知道《温暖的家》是张藜、郑秋枫创作的优秀儿童歌曲。理解家庭是爱的港湾，懂得感恩父母的养育之恩是中华民族的传统美德。懂得音乐是表达和传递情感的美好方