基于课程标准的“教-学-评”一致性课堂教学设计
科目
英语
授课教材
人教版八年级下册
授课题目
Unit5Nature’sTemper
SectionAGrammarFocus
课时
课型
第3课时
语法课
主题情境
人与自然(自然灾害与个人经历)
授课教师
语篇研读
【What】
本课的核心语篇是教材GrammarFocus部分的归纳性表格、说明性文本及配套的语法练习(4a-4d)。表格和说明文本系统地呈现了“过去进行时”的结构(was/were+doing)、核心用法(表示过去某一时刻或某段时间正在进行的动作)以及时间连词“when”和“while”的用法区别。配套
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