《吃到葡萄的狐狸》教案 2026人教版音乐二年级下册.doc

（人教）版（2024）音乐（二）年级下册

《吃到葡萄的狐狸》教学设计

课题

《吃到葡萄的狐狸》

单元

第6单元

学科

音乐

年级

2年级下册

教材分析

本课以口风琴为演奏工具，围绕乐曲《吃到葡萄的狐狸》展开。教材采用1=C、4/4拍、中速，核心内容包含两段旋律谱，重点标注穿指（手指交叉演奏）、保持音（延长音高）等演奏技巧，还配有狐狸摘葡萄的趣味情境插图、键盘指法示意图（标注一至五手指法），以及“按乐谱指法演奏，让狐狸快快摘到葡萄”的实践要求。将抽象的口风琴演奏技巧转化为生动的故事情境，适合二年级学生在趣味探索中掌握口风琴基本演奏方法，提升手指灵活度与乐曲表现力。

核心素养

目标

审美感