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《口语交际一一请你支持我》说课稿

大家好！我今天我说课的内容是人教版六年级上第六单元口语交际《请你

支持我》。下面我将从说教材、说学情、说教学目标学、说教学重难点、说教法

与学法、说教学过程六个方面进行说课。

一、说教材

本节课出自人民教育出版社出版的小学语文六年级上第六单元口语交

际，本次口语交际的话题是“请你支持我”，要求说服别人支持自己做一件事，这

次交际活动不仅有明确的对象感，还要达到能解决实际问题的目的，体现了口语

交际的现实意义和价值。

教材分为四部分。

第一部分，用一句话点明了本次口语交际的目的。

第二部分，教材创设了希望老师同意自己办一份报纸并提供必要帮助的情

境，引导学生思考应该怎么跟人交流、怎么争取他人支持。教材提示了三点:第

一，礼貌诚恳地说明来意，意在培养学生良好的交际习惯。第二，要把设想讲清

楚，包括把想做什么事、做这事的目的以及怎么做好这件事想清楚、说清楚，这

是学生争取