7.2.类比推理及其方法 课件 统编版高中政治选择性必修三 逻辑与思维.pptxVIP

7.2类比推理及其方法第七课学会归纳与类比推理从空间站的实践智慧探究类比推理

课标要求素养目标课标要求素养解读1.理解类比推理的含义、客观依据，能明确区分类比、比较和比喻。2.掌握类比推理的方法，知道类比推理的重要作用，理解类比推理是或然推理，能综合运用逻辑推理方法分析社会生活。科学精神：把握类比推理的形式结构、推理方法，从而为正确运用类比推理打下基础，培育自觉遵循逻辑思维规则的科学精神。政治认同：初步了解马克思主义关于形式逻辑学的基本观点，感悟辩证唯物主义和历史唯物主义的科学真理力量，增强政治认同。公共参与：学会正确运用类比推理解决现实生活问题，认清自己在社会生活中的地位和角色，明确自己的职责，更好地履行应尽的义务，维护合法的权利，提升参与社会生活的能力。

总议题：从空间站的实践智慧探究类比推理类比推理的逻辑链条——从涡虫研究到人类抗衰老研究1类比推理的实践应用——从人体研究到机械臂的设计2

议题一类比推理的逻辑链条—从涡虫研究到人类抗衰老研究

议学情境一涡虫（C.elegans）与人类的基因组相似度达到70%，特别是在278个与衰老调控相关的基因和端粒酶活性机制方面显示出显著的相似性。这种高度的相似性使得涡虫成为研究人类细胞老化和延缓衰老过程的理想模型。鉴于涡虫和人类在细胞层面存在一些可类比的基础，将涡虫在太空环境下的再生机制研究