2026人教版音乐三年级下册 第四单元《次仁拉索》-课件.pptx

人民教育出版社三年级下册第四单元雪域高原之声

目录01本课目标02新课导入03新知讲解04课堂拓展与展示05课堂练习06课堂总结

(一)审美感知感受藏族音乐的欢快风格，体会歌曲明快的旋律与浓郁的民族气息，辨别“紧缩与放大”手法带来的音乐变化。(二)艺术表现能用自然、欢快的声音演唱歌曲，准确把握旋律起伏和节奏特点，尝试为前八小节增加一个声部进行二声部合唱。(三)创意实践能运用“紧缩与放大”手法改编民歌，结合歌曲意境用舞蹈动作、绘画或打击乐器创编表现藏族美景的场景。(四)文化理解了解藏族的生活环境与音乐文化，知道“次仁”“拉索”的藏语含义，增强对民族音乐的尊重与热爱。核心素养目标

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