47-二年级上-第九单元-长颈鹿与小鸟课时设计.docxVIP

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  • 2026-05-09 发布于湖南
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47-二年级上-第九单元-长颈鹿与小鸟课时设计.docx

体会多样算法,助力问题解决

——《长颈鹿与小鸟》教学实践与思考

【学习内容】

北师大版《义务教育教科书·数学》二年级上册第九单元《长颈鹿与小鸟》第90-91页。

【教材分析】

本课关联的核心素养分析

运算能力:通过不同方法方法计算除法,进一步理解除法的意义,体会除法与减法、乘法的联系,体验除法运算方法的多样性,学习用6-9的乘法口诀求商。

几何直观:在本节课当中,借助点子图,列表法等几何直观的形式进一步理解除法的意义,学习用乘法口诀求商,同步培养几何直观能力。

应用意识:通过在实际情境当中发现问题、提出问题、分析问题、解决问题。让学生体验除法与生活实际的密切联系,

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