2026春小学美术人美版(新教材)二年级下册第二单元 房子会说话《2.花园城市》教学设计.docxVIP

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  • 2026-05-10 发布于福建
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2026春小学美术人美版(新教材)二年级下册第二单元 房子会说话《2.花园城市》教学设计.docx

2026春小学美术人美版(新教材)二年级下册《2.花园城市》教学设计

一、教材分析

本课是人美版(新教材)二年级下册第二单元“房子会说话”的第二课时内容,属于“造型·表现”与“设计·应用”相结合的艺术实践课,紧扣2022版《义务教育艺术课程标准》中“以美育人、重视艺术体验、突出课程综合”的理念,衔接上一课时《美丽乡居》,从乡村民居过渡到城市建筑,引导学生感受城市与自然融合的美感。

课本原文内容:“同学们,我们生活的城市里,除了高高的楼房,还有许多美丽的花园、绿地和树木。这些绿色植物像给城市穿上了一件漂亮的绿衣裳,让城市变得更加清新、舒适,这样的城市就是花园城市。

仔细看看课本上的图片:有开满鲜花的街心公园,有屋顶上种满绿植的高楼,有爬满藤蔓的墙壁,还有绿树成荫的街道。这些画面告诉我们,花园城市里,建筑和植物和谐相处,到处都是生机勃勃的景象。

让我们一起观察这些花园城市的景象,看看建筑有什么特点,植物都长在什么地方,然后用画笔把我们心中的花园城市画出来吧!”

教材以生活化的场景图片和简洁的文字,引导学生观察花园城市的核心特征,注重培养学生的观察能力和动手创作能力,同时渗透人与自然和谐共生的理念,符合二年级学生直观形象思维的特点,为核心素养的培养奠定基础。

二、核心素养目标

依据2022版《义务教育艺术课程标准》,结合本课内容和二年级学生认知特点,制定以下核心素养目标:

1.审美感

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