第一单元 第4课时 解决问题（学习任务单）数学冀教版二年级下册2026.docxVIP

第一单元第4课时解决问题学习任务单

一、课前任务：激活旧知，初步感知

1.复习除法：

计算练习（口算）：

145÷5=______

237÷4=（商：____，余：____）

328÷6=（商：____，余：____）

2.生活情境思考：

妈妈有30个鸡蛋，每6个装一盒：

能装满几盒？算式：_________→装满____盒

全部装完需几盒？算式：_________→需要____盒

3预习提问（记录疑惑）：

余数什么时候舍去？什么时候要“多算1”？

我的发现：________________________________________

二、课中任务：探究策略，解决问题

学习任务一：解决“最多装满几个”（去尾法）

1.问题1：60块蛋糕，每盒装8块，最多能装满几盒？

列式计算：60÷8=____（盒）……____（块）

关键思考：余数____块能装满一盒吗？

结论：□能□不能→最多装满____盒

策略归纳：这种情况叫“去尾法”，余数____（舍去/保留）。

学习任务二：解决“至少需要几个”（进一法）

2.对比问题：装完60块蛋糕，至少要用几个盒子？

-列式计算：60÷8=____（盒）……____（块）

-关键思考：余数____块需另加盒子吗？

-结论：□需要□不需要→至少用____盒