高中语文选择性必修中册4-1《修辞立其诚》张岱年教学设计.docxVIP

4-1*修辞立其诚/张岱年

课程：高中语文

教材：高中语文统编版语文选择性必修中册

章节：4-1*修辞立其诚/张岱年

教学目标

语言建构与运用：准确理解“修辞”“立”“其”“诚”等关键词的古今异义与语境义，辨析“名实一致”“言行一致”“表里一致”的表达逻辑，提升文言实词解读与现代议论文语言分析能力。

思维发展与提升：梳理“三层一致”的内在逻辑关系，把握作者从传统儒学命题出发、经辩证唯物主义升华的论证思路，发展抽象概括与批判性思维能力。

审美鉴赏与创造：体会本文严谨缜密、平实有力的语言风格，感受理论文章中理性之美与人格力量的统一，增强对真诚质朴文风的审美认同。

文化传承与理解：深入理解“修辞立其诚”所承载的中华诚信伦理与求真精神，联系社会主义核心价值观中的“诚信”“敬业”，增强对中华优秀传统文化及社会主义先进文化的认同与传承意识。

教材分析

《修辞立其诚》是部编版高中语文选择性必修上册第二单元的重要理论文章，围绕“诚”这一核心概念，从名实一致、言行一致、表里一致三个层面阐释“立其诚”的深刻内涵，强调真实是言说、为学与做人的根本准则。文章融汇儒家传统思想与唯物主义立场，逻辑严密，层层递进，既有对经典文献的精准援引，又有对现实学风的深刻反思。学习时需紧扣“诚”“真”“实”等关键概念，理清论证思路，体会其语言的准确、凝练与思辨力量，理解理论文章如何以严密推理揭示普遍真理，