高中语文选择性必修中册古诗词诵读《书愤》陆游教学设计.docxVIP

书愤/陆游

课程：高中语文

教材：高中语文统编版语文选择性必修中册

章节：书愤/陆游

教学目标

1.语言建构与运用：反复诵读诗歌，积累“楼船夜雪”“铁马秋风”等经典意象组合，学习律诗对仗、用典的语言技法，提升古典诗词的语言感知与运用能力。

2.思维发展与提升：通过梳理诗歌中早年壮志与晚年悲慨的对比，分析诗人情感的变化脉络，提升逻辑思维与深度解读文本的能力。

3.审美鉴赏与创造：赏析诗歌沉郁顿挫的风格，感受诗人将家国情怀融入壮阔意象的表达技巧，提升古典诗词的审美鉴赏能力。

4.文化传承与理解：体会陆游至死不渝的爱国情怀，理解《出师表》所承载的忠君报国的传统文化精神，增强对中华优秀传统文化中爱国情怀的认同与传承。

教材分析

《书愤》是部编版高中语文必修下册第三单元的古典诗歌篇目，本单元围绕“抱负与使命”主题，引导学生感受古代仁人志士的家国情怀与责任担当。本诗为七言律诗，通过今昔对比、用典抒怀等手法，抒写陆游早年抗敌壮志与晚年壮志难酬的深沉悲慨。“楼船夜雪”“铁马秋风”以高度凝练的意象再现雄浑战场景象，“塞上长城”“出师一表”借典明志，凸显坚贞不渝的报国信念。学习本诗有助于学生把握律诗格律特点，理解意象组合与情感表达的关系，体悟诗人炽热的爱国精神与深沉的历史责任感，增强文化自信与使命意识。

重点难点

教学重点

1.理解诗歌中典型意象（如“楼船”“铁马”“塞上长城”“出师表”）的象