第12课《诗经二首—蒹葭》 统编版语文八年级下册.pptxVIP

诗三百;;听课文朗读，标注字音、停顿、韵脚;再听课文朗读，品味以下字词在朗读时的语速、语调、情感;结合注释，译读全诗;结合注释，译读全诗;结合注释，译读全诗;本诗主要叙写了主人公对理想中的给伊人的苦苦求索、执着追求；;思考：《蒹葭》这首诗写的朦朦胧胧，始终追寻而不得的情感是如何表现的呢？;思考：《蒹葭》这首诗写的朦朦胧胧，始终追寻而不得的情感是如何表现的呢？;[小结]

全诗三章，采用重章叠句的形式，节奏鲜明，通过气氛的渲染、时间的推移、地点的转移、路途的变化，主人公的情感也逐层加深，更具有强烈的感染力。;思考：《蒹葭》真的只是一首爱情诗吗？“伊人”究竟是何人？;;;;;;蒹

葭;;;课后作业