2026幼小中班《诚实守信》教案.pptxVIP

一、教学基本信息演讲人

目录01.教学基本信息07.教学反思03.教学重难点05.教学准备02.教学目标04.教学方法06.教学过程

2026幼小中班《诚实守信》教案

01教学基本信息

教学基本信息作为带了三年小班的“孩子王”，我总爱说：“教小班就像养小树苗，得弯下腰来，用他们的眼睛看世界。”这次要上的《诚实守信》主题课，是我和搭班的李老师磨了两周的“小心肝”。具体信息如下：

年龄班：2026年秋季学期幼儿园小班（4-5岁，共25名小朋友，其中12个“小话痨”，8个“观察家”，5个“行动派”）；

执教教师：王小米（孩子们爱叫我“小米老师”，因为我总扎着两个小辫子，他们说像小米穗）；

教学日期：2026年10月18日（周三上午10:00-10:35，选这个时间是因为刚做完操，孩子们能量满格但还没到饿肚子的烦躁期）；

教学基本信息课时：35分钟（小班注意力集中时间短，得像切蛋糕似的把环节切小，每5-8分钟换个“花样”）。

上周三放学时，我蹲在教室门口和小朋友们告别，圆圆突然拽我衣角：“小米老师，我昨天偷吃了妈妈的巧克力，她问我我没承认……”这小丫头眼睛忽闪忽闪的，让我突然意识到：诚实守信不是空洞的大道理，是他们每天都会遇到的“小选择”——打翻水杯该不该说？偷吃饼干要不要承认？和小伙伴抢玩具时该不该说谎？这堂课，得让这些“小选择”变成能摸得着、玩得懂的“小游戏”。

02教学目标

教学目标