第2课 西方国家古代和近代政治制度的演变（任务型教学设计）高二上学期历史统编版（2019）选择性必修1国家制度与社会治理.docxVIP

第2课西方国家古代和近代政治制度的演变（教学设计）

学习目标

课程标准：

①了解古代至近代西方政治制度各主要类型的产生和演变过程,认识不同时期不同国家政治制度的特点。

②运用唯物史观，分析不同时期西方各国政治制度产生的原因，认识人类政治文明发展的多样性，增强时空观念、历史解释等学科核心素养。

学科素养：

唯物史观：通过对西方国家政治制度的演进与变化，进一步理解上层建筑与经济基础之间的关系。

时空观念：了解西方国家古代至近代政治制度发展、演变的历程。

历史解释：理解政治制度的变化与社会形态变化的因果关系，认识政治制度的变化的社会形态变化在政治领域的反映，统治阶级不得不变革政治制度回应社会发展的诉求，从而实现社会治理的目标。

史料实证：通过对文献、实物、地图等历史资料的解读，了解西方主要国家古代和近代政治制度的演进历程，对西方主要国家的政治制度运作模式形成初步的认识。

家国情怀：理解政治体制的演变与社会形态之间的关系，感悟国家政治体制的形成与发展是在本国历史传承、文化传统、经济社会发展的基础上长期演进的结果。

教学重点和难点

教学重点：西方资本主义政治制度的产生与发展。

教学难点：古希腊罗马的政治制度、中古西欧的封建制度。

学情分析

教材分析：

本课是第一单元“政治制度”的第2课时，包含三个子目的内容，分别是古希腊罗马的政治制度、中古西欧的封建制度和西方资本主义政治制度的产生与发