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- 2026-05-19 发布于四川
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一、教学基本信息演讲人2026-03-12
目录01.教学基本信息07.教学反思03.教学重难点05.教学准备02.教学目标04.教学方法06.教学过程
2026幼小中班《我爱我的家乡》教案
(笔者按:作为在幼儿园摸爬滚打五年的孩子王圆圆老师,每次设计主题教案都像给小朋友准备惊喜礼盒——得装甜的(趣味)、装暖的(情感)、装能捏能玩的(互动)。这次我爱我的家乡主题,我可是翻出了压箱底的老照片、拽上了会编竹篮的王奶奶,就为让班里32个小不点儿从知道家乡到爱上家乡,咱们慢慢唠。)
01教学基本信息ONE
教学基本信息班级:XX幼儿园2026级幼小中班(3-4岁,共32人,其中8个是新入园的小候鸟,跟着父母从外省搬来;24个是本地小土著,爷爷奶奶能讲三代老故事)。
执教教师:圆圆(大家爱叫我圆子老师,因为总扎两个圆乎乎的丸子头,口袋里永远装着防哭小糖果)。
日期:2026年9月28日(选在国庆前,借节日氛围升温爱家乡的情感)。
课时:90分钟(分三段:30分钟趣味导入+40分钟互动体验+20分钟延伸任务,中间穿插两次10分钟能量补给——吃块小饼干、唱首儿歌)。
设计理念:拒绝空泛说教!用五感体验法(看、听、摸、尝、说)让家乡从地图上的名字变成奶奶的竹篮街角的糖画秋天的桂花香,让爱家乡的种子扎根在具体的生活碎片里。
02教学目标ONE
教学目标(写目标时我总想象:要是我家小侄女(4岁,话痨)
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