2026幼小中班《乐于助人好品德》教案.pptxVIP

一、教学基本信息演讲人2026-03-12

目录01.教学基本信息07.教学反思03.教学重难点05.教学准备02.教学目标04.教学方法06.教学过程

2026幼小中班《乐于助人好品德》教案

01ONE教学基本信息

教学基本信息作为带了三年幼小中班的“孩子王”，我对班里38个“小不点儿”的脾性门儿清——他们刚满4岁，像一群叽叽喳喳的小麻雀，前一秒还为抢玩具红了眼，后一秒就能搂着脖子唱“好朋友”。这次《乐于助人好品德》的主题课，是我和配班老师林老师商量了半个月的“成果”。

班级：蓝天幼儿园幼小中班（2026级）

年龄：4-5岁（平均4岁3个月）

执教教师：我（大家爱叫我“橙子老师”，因为总穿橙色卫衣）

日期：2026年10月23日（周一，天气晴，晨间活动时窗外有两只鸽子扑棱棱飞过）

课时：40分钟（幼儿园的课得“见机行事”，小不点儿们注意力就15分钟，得穿插游戏和互动）

教学基本信息背景：上周午休时，朵朵帮尿床的小宇偷偷拿了备用裤子，结果自己把裤子藏在玩具柜里忘了，下午收拾玩具才发现。这事儿让我意识到：孩子们心里早有“助人”的种子，缺的是“怎么帮”“何时帮”的引导。

02ONE教学目标

教学目标咱这课不是要把孩子教成“小圣人”，而是让他们从“懵懵懂懂”到“明明白白”——原来帮人不是“大人的事儿”，而是“我能做、我会做、我愿意做”的小事儿。目标分三层，像搭积木似的，一层比一