2026幼小中班《勇敢面对困难》教案.pptxVIP

一、教学基本信息演讲人2026-03-12

目录01.教学基本信息07.教学反思03.教学重难点05.教学准备02.教学目标04.教学方法06.教学过程

2026幼小中班《勇敢面对困难》教案

我是幼儿园大二班的王老师，教龄五年，最常被家长问的问题就是：“孩子遇到点小事就哭，怎么教他勇敢？”上周朵朵妈还跟我吐槽，说朵朵搭积木倒了三次，直接把积木踢飞，边哭边喊“我再也不玩了”。这让我想起去年带小班时，有个叫淘淘的小男孩，因为不会自己系鞋带急得在厕所里蹲了十分钟——这些真实的小插曲，恰恰成了设计这堂《勇敢面对困难》课的灵感。

01ONE教学基本信息

教学基本信息课程名称：勇敢面对困难（幼小衔接中班社会领域）

适用年龄：5-6岁（中班末期，即将升入大班，正处于规则意识、抗挫能力培养关键期）

课时：40分钟（其中10分钟导入+15分钟展开+10分钟巩固+5分钟延伸）

教师：王乐乐（没错，就是那个总被孩子们拽着衣角问“王老师，我能再试一次吗”的乐乐老师）

班级：蓝天幼儿园大二班（32名幼儿，男孩17名，女孩15名，观察发现约70%幼儿遇到困难时会选择求助或放弃，仅30%能尝试坚持）

去年冬天带小班时，我发现孩子们面对困难的反应像“天气一样多变”：有的像小太阳，摔了一跤自己爬起来拍灰；有的像小蘑菇，被批评一句就缩成一团；还有的像小鞭炮，搭不好积木“啪”就炸毛了。现在带中班，孩子们的能力提升