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- 2026-05-19 发布于四川
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一、教学基本信息演讲人2026-03-12
目录01.教学基本信息07.教学反思03.教学重难点05.教学准备02.教学目标04.教学方法06.教学过程
2026幼小中班《冬天的游戏》教案
01教学基本信息ONE
教学基本信息说起来,今年的冬天来得特别早。十月底的早晨,我站在幼儿园门口迎接孩子们,已经能哈出白气了。朵朵裹着粉色羽绒服,像只圆滚滚的小企鹅,踮着脚说:“老师老师,我妈妈说今天要下雪!”这倒提醒了我——该带这帮小不点儿玩点“冬天专属游戏”了。
本次教案针对的是2026年秋季学期的幼小中班(4-5岁幼儿),授课班级是中(3)班,共25名小朋友。我是主班老师林老师,搭班的是王老师,她最擅长用毛线编小围巾,等会儿堆雪人时肯定用得上。教学日期定在11月15日,正好是预报的初雪日(后来没下成,但孩子们的热情比雪还旺),课时90分钟,分室内热身和户外游戏两部分。
02教学目标ONE
教学目标准备了大半个月的教案,总得先想清楚要带孩子们“玩出什么名堂”。我把目标拆成了三个小旗子,挂在教室的“目标树”上——上周问孩子们“冬天可以玩什么”,浩浩说“吃冰淇淋”,乐乐说“看雪”,还有个小丫头说“和爸爸打雪仗,结果他把我埋雪里了”。得通过游戏帮他们把这些碎片串成完整认知。认知目标:让孩子们直观感受冬天的温度特点(比如“摸一下滑梯会冻手”“跑起来就不冷啦”),认识常见的冬季游戏(堆雪人、踩影子、打
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