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基于校园生态恢复的多元绿化植物配置策略研究论文

**摘要**

在城市化进程加速的背景下，校园作为重要的公共开放空间，其生态功能的退化问题日益凸显。传统绿化模式往往忽视生态系统的整体性，导致生物多样性减少、土壤肥力下降、景观单调等问题。本文基于校园生态恢复的视角，探讨多元绿化植物配置策略，通过科学合理的植物选择与空间布局，构建层次丰富、功能互补的校园生态系统。研究结合生态学原理与景观设计美学，提出以乡土植物为主、外来物种为辅的配置原则，并分析不同植物组合对土壤改良、空气净化、栖息地营造等方面的综合效益。通过案例分析与实地调研，验证多元配置策略在提升校园生态质量、增强师生生态意识方面的有效性，为校