2026幼小中班《手工折纸鹤》教案.pptxVIP

一、教学基本信息演讲人

目录01.教学基本信息07.教学反思03.教学重难点05.教学准备02.教学目标04.教学方法06.教学过程

2026幼小中班《手工折纸鹤》教案

我是小太阳幼儿园小（3）班的王老师，每天最盼着的就是和孩子们围在彩虹桌前捣鼓各种小手工——揉皱的彩纸能变花，卷起来的纸条能做蛇，就连最普通的正方形纸，也能在他们肉乎乎的小手里“玩”出花样。这不，本周的手工课主题定了：折纸鹤。倒不是突发奇想——上周户外活动时，孩子们追着天上的鸽子喊“大白鸟”，我顺口说了句“咱们可以用纸折一只‘不会飞的鸟’”，结果从那天起，每天晨间活动都有小朋友举着皱巴巴的纸问：“王老师，今天折鸟吗？”

那咱们就安排上！

01教学基本信息

教学基本信息活动名称：《手工折纸鹤》（中班）

年龄班：幼儿园中班（4-5岁）

执教教师：王老师（小太阳幼儿园小（3）班）

活动时间：2026年5月15日（周二上午10:00-10:40）

课时：40分钟（含材料准备与整理环节）

幼儿人数：24人（男孩13人，女孩11人）

说句实在话，定这个主题前我可没少“做功课”。中班孩子的手部肌肉正在发展，太复杂的折法容易让他们受挫，但纸鹤的经典双菱形结构又刚好能锻炼“对边折”“压痕”“翻转”这些基础技能。更关键的是——纸鹤在咱们文化里有“祝福”的寓意，等孩子们折完，我打算让他们给纸鹤“写”祝福（其实是画个小爱心），再挂到教室的“