2026幼小中班《讲究卫生习惯》教案.pptxVIP

一、教学基本信息演讲人

目录01.教学基本信息07.教学反思03.教学重难点05.教学准备02.教学目标04.教学方法06.教学过程

2026幼小中班《讲究卫生习惯》教案

01教学基本信息

教学基本信息说起来，我在幼儿园带中班两年多了，最头疼也最暖心的就是孩子们的生活习惯培养。今年班上32个小不点儿，有总把袖子蹭得油光发亮的“小画家”乐乐，有吃完饼干就用手揉眼睛的“迷糊虫”朵朵，还有总忘记带手帕、用袖子擦鼻涕的“小邋遢”浩浩——您瞧，这卫生习惯培养啊，真是刻不容缓！

课程名称：讲究卫生习惯（生活与健康领域）

适用班级：2026级幼儿园中班（4-5岁）

执教教师：林小糖（咱班孩子们给我起的外号，说我像棒棒糖一样甜）

授课时间：2026年10月18日（周三上午9:00-9:35，35分钟）

课时安排：单课时（考虑到中班幼儿注意力集中时间约15-20分钟，课程设计动静交替）

02教学目标

教学目标咱们当幼师的都知道，教知识是其次，养习惯才是关键。就像种小树苗，根扎稳了才能往上长。结合《3-6岁儿童学习与发展指南》里“具有良好的生活与卫生习惯”目标，我把这节课的目标拆成了三块儿：

认知目标得让孩子们先“明白”。比如上周浩浩问我：“老师，为什么一定要洗手呀？我洗了手还是会生病呀！”所以第一目标就是：能说出至少3个日常卫生好习惯（洗手、刷牙、整理玩具、戴口罩等），并理解这些习惯和“健康”“开心