2026幼小中班《跑步接力赛》教案.pptxVIP

一、教学基本信息演讲人

目录01.教学基本信息07.教学反思03.教学重难点05.教学准备02.教学目标04.教学方法06.教学过程

2026幼小中班《跑步接力赛》教案

01教学基本信息

教学基本信息说起来，写这份教案的时候，我正盯着窗外幼儿园操场的梧桐树发呆——上周带孩子们观察过树影，他们追着影子跑的样子像一群小麻雀。这次要上的《跑步接力赛》，算是把“跑”这件他们最爱的事，升级成有规则的游戏了。

活动名称：森林运动会之小动物跑步接力赛（孩子们自己取的名字！上周讲《森林报》时，他们吵着要当“会跑的小动物”）

年龄段：幼小中班（3-4岁，班里32个小不点儿，其中5个是九月刚入园的“哭包战士”，现在已经能跟着队伍跑了）

执教教师：我（大家叫我圆圆老师，因为总扎圆马尾，孩子们说像“会动的小皮球”）

活动日期：2026年10月20日（周五上午10:00-10:35，选这个时间是因为吃完加餐，孩子们能量满格，太阳也不晒）

教学基本信息活动时长：35分钟（小班注意力集中时间短，得把游戏拆成“小故事+小挑战”）

活动场地：幼儿园后操场（提前用彩色胶带贴了彩虹跑道，宽1米，总长20米，终点放了充气小老虎——孩子们上周画过“我的冠军奖杯”，说想要“会笑的老虎”）

02教学目标

教学目标每次设计目标，我都像在拼拼图——得把孩子的现在和可能的未来连起来。这次接力赛，可不止是“跑快点”这么简单。

1.认