2026年全国高考语文专项练习题——文学类文本阅读（小说_散文）（37）.docxVIP

2026年全国高考语文专项练习题——文学类文本阅读（小说/散文）（37）

??2026高考语文专项练习：专项三：文学类文本阅读（小说/散文）-情节结构分析、人物形象鉴赏、语言艺术品味、主题意蕴探究、叙事技巧识别-本次语料主题：乡土记忆与现代性冲击中的精神困顿与微光

一、测试文本与题目

【测试文本】

《父亲的磨刀石》

父亲决定回到老屋定居的那个秋天，母亲在电话里哭了三回。她说：“你爸要把那块磨刀石从城里搬回去。八十斤，死沉，搬上搬下非得闪了腰不可。”

磨刀石是祖父留下的，青黑色，长约二尺，中间被磨出一个月牙形的凹槽，像大地的伤口，又像微笑的嘴唇。它原本在老屋的灶房角落里，和柴火、腌菜坛子待在一起。十五年前我们搬进县城楼房时，父亲执意把它带走了，说“见石如见父”。

在城里的阳台上，磨刀石成了最尴尬的存在。它太沉，压坏了两个塑料花架；它太丑，与瓷砖、铝合金窗格格不入；最重要的是，它失去了功能——父亲早已不用镰刀锄头，菜刀也交给小区的磨刀师傅，五块钱一把，磨得锃亮。

但每个周末的清晨，父亲还是会打一盆清水，坐在小板凳上，郑重其事地磨他那把多年不用的柴刀。刀刃在石头上发出“嚯——嚯——”的声音，单调，绵长，像某种古老的呼吸。磨完了也不砍柴，就对着阳光看看刀刃，然后用油布包好，放回柜子深处。

“你磨它干啥？又用不上。”我问过。

父亲擦着石头上的水渍，头也不抬：“有些东西，不是为了用。