任务一乳儿班712月龄语言发展保育活动HEALTHSCHOOLOFNUCLEARINDUSTEY22课件讲解.pptxVIP

;任务情境

鹿鸣托育园乳儿班有三位宝宝，分别是7月龄的小敏、9月龄的小华和11月龄的琳琳。虽然都在乳儿班，但三位宝宝在语言上却表现出很多不同。例如，7月龄的小敏在妈妈离开时会找妈妈，并发出“m、m”的声音，9月龄的小华能看着墙上亮着的灯发出“den”的声音，11月龄的琳琳，在托育老师播放欢快的儿歌时，没有任何反应。

如果你是乳儿班的托育老师，如何描述三位宝宝的语言发展状态？如何为他们选择、设计和开展适宜的促进语言发展的游戏活动？;;;

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;;;;;;;;;;任务实施;;;;;;情境三

情境描述：喝奶时间到了，丁丁老师正在为乳儿班的婴儿冲奶粉，三位婴儿都坐

在椅上，眼睛盯着丁丁老师手上的奶瓶。

作为保育师，这时候，你可以做些什么？

;;;拓展阅读