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- 2026-05-26 发布于广东
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比较评价不同作品的特点与风格;学习任务关键词;教材;关键词;高考选文对接;卷别;;在近年的古代诗歌的鉴赏题目中,比较鉴赏因其更有利于考查思辨能力和比较分析能力而逐渐成为“新宠”。从大方面看,比较鉴赏题一般从“求同”“求异”两个方面来设计问题;从小方面看,可以从诗歌的体裁、题材、形象、语言、感情、思想内容、表达技巧等方面设题。;教材探源;2.“与君歌一曲,请君为我倾耳听。钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不愿醒。”将这两句诗和“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”进行比较,说说两者的异同。;3.阅读《李凭箜篌引》和白居易的《琵琶行并序》,比较它们在描写音乐时所用的不同技法,说说它们各自的艺术风格。;知识融通;熟知解题流程:;高考对接;【典例1】(2022·全国甲卷)阅读下面两首宋诗,完成后面的题目。
画眉鸟
欧阳修
百啭千声随意移,山花红紫树高低。
始知锁向金笼听,不及林间自在啼。
画眉禽
文同
尽日闲窗生好风,一声初听下高笼。
公庭事简人皆散,如在千岩万壑中。;[边读边做]
判断下列对这两首诗的理解和赏析是否正确。(正确的打√,错误的打×)
(1)欧诗和文诗题目大体相同,都是以画眉鸟作为直接描写对象的咏物诗。
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解析:“都是以画眉鸟作为直接描写对象”说法错误。欧诗是一首典型的托物言志的咏物诗,描写、抒情均围绕画眉鸟展开,以画眉鸟作为直
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