高考语文 教考融合序列化写作 深化理性思考,学会深入说理.pptxVIP

教考融合序列化写作

深化理性思考,学会深入说理;作文的深刻性,首先是就思想内容而言的,要求见解深刻,说理透彻,有逻辑性、思辨性。在写作时,可以综合运用原因分析、假设分析、辩证分析、让步分析等多种说理方法,用好几类句式,搭建好语言的支架,这样就会沿着语言的思维思考下去,深入下去,从而写出深刻的文章来。

深化理性思考,要重点学会辩证分析和合理推断:①进行多向求异分析,使文章立意新颖;②分析事物的主要矛盾和矛盾的主要方面,使文章立意深刻;③分析问题产生的原因,使文章具有说服力;④分析事物横向之间的联系,使观点更鲜明;⑤分析事物的纵向历史,使说理更深入。;掌握五种常用说理方法

(一)多维归因法

多维归因法就是抓住论据所述的事实和争议,并据此推求形成原因的一种分析方法。多维度归因的前提是事件引发争议或者矛盾产生的原因不是只有一个,而是多维综合产生的。我们可以按照主次进行排列,选择其中的两三点进行归因分析,从而提出解决问题的有效应对措施。如:;因此,生活中、学习中,当庆幸无尽、无数的问题缠绕、困扰你。问题使你在愤悱之中沉潜思考、求知日新、博学多才。科技进步、人类社会发展亦然:正是因为人们对浩瀚苍穹的叩问,才有了“羲和”“祝融”等洋溢中国式浪漫的大国重器;正是因为对“觅渡,觅渡,渡何处”的历史之问,才有了南湖烟雨中的小船、井冈山的星火和春天里的故事;正是因为“泱泱华夏,何以中华”的时代之问、未