人教版九年级化学下册第九单元课题3第3课时溶质质量分数的有关计算教学设计.docxVIP

第九单元溶液

课题3溶质的质量分数

第3课时溶质质量分数的有关计算教学设计

课题

溶质的质量分数

课时

3课时

设计者

课型

新授课

设计时间

学习

分析

1.课程要求

内容要求：

1.学生必做实验及实践活动：粗盐中难溶性杂质的去除。

2.跨学科实践活动：海洋资源的综合利用与制盐。

学业要求：

能利用物质的溶解性，设计粗盐提纯等物质分离的方案。

2.教材解读

溶质质量分数和化学方程式的综合计算是中考计算题常考的类型，需要学生具有较强的综合能力，本课题通过几种类型题目的强化练习，使学生初步掌握溶质质量分数和化学方程式的综合计算。

3.学情分析

学生已经知道化学方程式和溶质质量分数的简单计算，知道溶质质量等于溶液质量乘以溶质质量分数，溶质质量分数和化学方程式的综合计算对于学生来说，难度比较大，需要通过强化练习进行掌握。

学习

目标

1.初步学会溶质的质量分数与化学方程式的综合计算。

2.掌握分析问题，解决问题的方法。

3.能找准各量的关系。

4.发展严谨求实的科学精神。培养具体问题具体分析的意识。

达成

评价

1.能在课上独立思考并回答老师的问题。

2.能独立完成课后习题。

教学重

难点

重难点：溶质的质量分数与化学方程式的综合计算。

核心

素养

化学观念：通过例题讲解，熟悉溶液中溶质质量分数计算的步骤，巩固规范解答格式。

科学思维：通过例题讲解，初步学会应用