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- 2026-05-27 发布于福建
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创造性
1、简述创造性的含义及特征
(1)含义:又称创造力,人们根据一定的目的,运用已知信息,产生出某种新颖、独特、有社会或个人价值的产物的能力
(2)特征:①新颖性、②价值性
(3)核心:创造性思维
2、简述创造性的影响因素
(1)环境
(2)智力
①低智商不可能具有高创造性
②高智商可能有高创造性,也可能有低创造性
③低创造性的智商水平可能高,可能低
④高创造性者必须有高于一般水平的智商
◎注意:高智商不是高创造性的充分条件,但是是高创造性的必要条件
(3)个性:强烈的好奇心、浓厚的兴趣是创造性的驱动力。
◎注意:(两不两独立):能独立判断、有独立见解、不轻信、不盲从是高创造性者的特征。
3、简述创造性的培养方式(大题备考)
(1)创设有利于创造性产生的适宜环境
①创设宽松的心理环境
②给学生留有充分的选择余地
③改革考试制度与考试内容
★(2)注重创造性个性的塑造(口诀:保姐提重鼓)(大题备考)
①保护好奇心
②解除个体对答错问题的恐惧心理
③鼓励独立性和创新精神
④重视非逻辑思维能力
⑤提供具有创造性的榜样
(3)开设培养创造性的课程,教授创造性思维策略
①发散思维训练
②推测与假设训练
③自我设计训练
④集体讨论(头脑风暴法):奥斯本集思广益
◎补充
(一)【创造性思维】
含义:指用新颖独特的方法解决问题的思维过程,它是人类思维的高级形态,是智
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