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心理健康与教育

一、心理健康概述

（1）内涵：“健康不仅是没有疾病，而且包括躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康”

（2）两层含义：无心理疾病、有一种积极发展的心理

（3）标准：

①自我意识正确

②人际关系协调

③性别角色分化

④社会适应良好

⑤情绪积极稳定

⑥人格结构完整

1、简述学校心理健康教育的概念、目标、任务与内容（选择题备考）

（1）概念：强调面向全体学生，以正常学生为主要对象，以发展、辅助为主要内容。

（2）目标：①总目标：提高全体学生的心理素质，充分开发它们的潜能

②具体目标①针对心理健康学生，预防心理障碍的发生

②针对心理障碍学生，预防心理疾病产生

③针对心理疾病学生，进行心理咨询与治疗

（3）任务：培养有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人

（4）内容：普及心理健康知识，了解心理调节方法

其重点是：认识自我、学会学习、人际交往、情绪调适、升学择业、生活和社会适应

2、简述学校心理健康教育的基本原则和途径（选择题备考）

（1）基本原则：①坚持科学性与实效性相结合

②坚持发展、预防和危机干预相结合

③坚持面向全体学生和关注个别差异相结合

④坚持教师主导与学生主体相结合

（2）途径：①心理辅导课程

②教育教学渗透

③心理咨询：会谈法

3、简述常见的心理健康问题及其干预（选择、填空