5.2 描述人口与经济发展（教学设计）地理新教材晋教版七年级下册.docx

晋教版（2024）七年级下册教学设计

课题

主题五《探究大洲地理特性》

第二节《描述人口与经济发展》

课型

新授课

教学方法

地图法、对比探究法、讲授法

课时

第1课时（共1课时）

备课人

教材

晋教版初中地理（2024年）

课标要求

运用地图和相关资料，简要归纳亚洲的人口、经济等地理特征。

素养目标

区域认知：能明确亚洲人口的分布特点、人口超1亿的国家，了解亚洲民族、宗教、文化的多样性，掌握亚洲经济发展的区域差异及主要发达国家与发展中国家的分布。

综合思维：能分析亚洲人口分布与自然环境的关系，探讨文化多样性形成的原因，理解经济发展差异的影响因素，构建人口、文化、经济相互关联的思维模式。