第九课国家行政机关 教学设计2025-2026学年道德与法治八年级下册 统编版.docxVIP

第九课国家行政机关

学科

初中道德与法治

单元

八年级下册第四单元

课型

新授课

课时

第8课时

教材分析

本节课选自人教版初中道德与法治八年级下册第四单元《走进国家机构》的第九课，是学生在学习了国家权力机关之后，对国家机构体系的进一步深入探究。本单元旨在帮助学生全面了解我国的国家机构，理解国家机构依法行使权力的运行机制，从而增强国家观念和法治意识。

本节课的内容主要分为两大板块：第一部分是国家行政机关的性质、组成及其职权，旨在让学生认识到行政机关是国家权力机关的执行机关，了解其层级体系和具体的管理职能；第二部分是行政机关要坚持依法行政，建设法治政府，这部分内容聚焦于权力的规范运行，阐述了行政机关必须在宪法和法律的范围内行使职权，以及新时代法治政府的核心特征与重要意义。

本节课大量运用了鲜活的时政素材与生活案例，如两会期间政府向人大作报告的场景、315晚会曝光问题后的市场监管行动、以及日常生活中办理身份证、结婚登记等便民服务场景，将抽象的国家机构知识与学生的生活经验紧密相连，既符合学生的认知规律，也体现了道德与法治学科理论联系实际的特点，最终落脚于培养学生的政治认同与法治观念两大核心素养。

学生分析

本节课的授课对象为八年级学生，从知识储备来看，学生在此之前已经学习了宪法的基本原则、国家的一切权力属于人民，以及国家权力机关的相关知识，这为他们理解行政机关的权力来源以及行政机关与权