北师大版心理健康三年级第29课 不做小网虫.pptxVIP

第29课不做小网虫北师大版三年级下册心理健康

网络是天使还是魔鬼?查资料看新闻沉缇游戏视力下降网络诈骗联系姐友娱乐合理使用网络,守护心理健康

不做小网虫小网虫就是指那些被网络牢牢粘住,无法自拔的人。

小磊的滑坡无法自拔离不开偶尔玩第一步:离不开第三步:无法自拔第一步:偶尔玩第二步:离不开

危害揭秘网络沉迷的危害父母孩子视力下降、失眠、肥胖作业拖拉、成绩下滑易怒、焦虑亲子冲突

除了这些,你还知道哪些?你要这论就讨片?我们和道些哪吧?你还还知道哪些?

保护我自己求助意识信息保护内容甄别行为规范

信息保护绝不随意在网上透露真实姓名、学校、家庭住址、电话号码、照片等。

内容甄别不浏览暴力、色情、迷信等不良网站;不轻信网友的花言巧语

我的健康上网公约定向定时守规求助替代

定时与定向定时:定向:先学习,后娱乐每天娱乐不超过分钟

守规与替代守规:保隐私,拒不良信息,不欺凌替代:用运动、阅读、交友代替刷屏

求助意识遇到网络诈骗、欺凌或不适内容,要立即告诉父母或老师。

制定我的公约

我的线下乐园打球/跑步跑步绘画/音乐阅读社交家务

总结今天我们学到了认识网络沉迷的多重危害制定并执行健康上网公约平衡线上与线下生活

核心素养目标认知能力情感了解网络危害制定健康上网公约平衡线上线下生活

课后延伸回家与父母一起完善并签署健康上网公约,共同监督执行。本周尝试一项新的线下活动。手工

感谢聆听做网络的主人,