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语文教案汇编[5篇]

语文教案篇1

教学目标

1、学会运用典型事例来证明自己的观点。

2、培育虚心好学的好品质。教学重难点

学会运用典型事例来证明自己的观点。教学预备

课件、小黑板、卡片等。设计思路、

教学本文以同学自学为主，老师适当点拨。支配一课时。

教学过程

一、导入新课

老师导入：可以简介来导人，也可引用名言导人，如：—一切都是谜，一个谜的答案是另一个谜——爱默生。他的这句话对你有什么启示？今日，我们就来学习宏大的物理学家、天文学家伽利略的一篇文章——《我们的学问是有限的》。（板书课题及。）

二、自主学习

师：用自己喜爱的方式读课文，留意解决以下问题。（出示课件l。）

1、有感情地朗读课文，找出难理解的字词，小组争论。

2、文章用了一个事实论据，你能用自己的话概括一下吗？运用这个事例有什么好处？

3、第一自然段与其次自然段的语言表达方式有什么不同？它们都是为了说明一个什么道理？

4、读了本文后，你认为伽利略是一个怎样的人？他身上有哪些优点是值得你学习的？

5、找出自学中的疑难问题及你认为教材中存在的问题。

三、合作学习

1、先以小组为单位相互解答疑难问题。

2、在班上争论并分析小组解决不了