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- 2026-06-07 发布于广西
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第五章一元一次方程
5.3实际问题与一元一次方程
第3课时比赛积分问题
教学设计
课题
第3课时比赛积分问题
授课人
教学目标
1.通过对实际问题的分析,掌握用方程计算球赛积分这一类问题的方法.
2.学会解决信息图表问题的方法.
3.经历探索球赛积分中数量关系的过程,进一步体会方程式解决
教学重点
掌握用方程计算球赛积分问题和信息图表问题的方法
教学难点
学会从图表中获取有用的信息,找出等量关系列方程
授课类型
新授课
课时
1
教学步骤
师生活动
设计意图
情境导入
你喜欢看篮球比赛吗?你对篮球比赛中的积分规则有了解吗?
体会数学在生活中无处不在.
探究新知
某次篮球联赛积分榜如下:
队名
比赛场次
胜场
负场
积分
前进
14
10
4
24
东方
14
10
4
24
光明
14
9
5
23
蓝天
14
9
5
23
雄鹰
14
7
7
21
远大
14
7
7
21
卫星
14
4
10
18
钢铁
14
0
14
14
(1)胜一场和负一场各积多少分?
(2)用代数式表示一支球队的总积分与胜、负场数之间的数量关系.
(3)某队的胜场总积分能等于它的负场总积分吗?
思考1:胜一场和负一场各积多少分?
可以得到:①钢铁队胜场总积分=0;
②钢铁队负场总积分=14=14×1;
③负一场积分=1.
可以得到:①前进队负场总积分=1×4=4
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